FONIATRA

Se seu filho apresenta dificuldades na fala, linguagem, comunicação, aprendizagem ou deglutição, mesmo com suporte adequado, procure um médico foniatra. A parceria entre médico e família é essencial para um diagnóstico preciso e um tratamento eficaz!

  • Na deficiência intelectual ou atraso global do desenvolvimento, a manifestação clínica mais comum, nos primeiros anos de vida, antes dos 18 meses, é o atraso no desenvolvimento da linguagem. Read more

  • Transtorno do Desenvolvimento de Linguagem um problema que pode causar repercussões para a vida toda e infelizmente ainda pouco diagnosticado! Destaca-se três pontos importantes: 1. O TDL é um problema de fala e/ou de compreensão. 2. O TDL é comum, mas pouco diagnosticado. 3. O tratamento pode ajudar a melhora a qualidade de vida das… Read more

  • Quando suspeitar, crianças com comprometimento do desenvolvimento de linguagem? Saiba os riscos para TDL – Transtorno do desenvolvimento de linguagem. Read more

  • TDL é o novo termo para substituir o distúrbio específico de linguagem (DEL). Read more

  • Conheça o desenvolvimento auditivo na infância. Read more

  • O cérebro humano tem uma motivação intrínseca para aprender! Ambientes emocionalmente seguros e agradáveis e conteúdos de aprendizagem transmitidos de forma que a criança compreenda sua importância e aplicação prática diária. Read more

  • O Foniatra é o médico otorrinolaringologista com formação na área da Foniatria em Instituição de Ensino reconhecida e Título de Especialista na área de atuação em Foniatria da Associação Médica Brasileira. Read more

  • O que é perda auditiva? A perda auditiva é definida como perda da audição condutiva ou permanente, bilateral ou unilateral, congênita ou adquirida. Também pode ser perda auditiva neural, por exemplo, “neuropatia auditiva / dessincronia”. O que é triagem auditiva neonatal universal (TANU)? É um exame de triagem para avaliação auditiva. Pode ser feito através Read more

  • Disfluência ou gagueira da infância é uma falha na sequência de produção articulatória da fala (ritmo da fala) e inicia-se no período do desenvolvimento da linguagem da criança. Essa fala é caracterizada por repetições ou prolongamentos de som, silabas ou palavras, como também por pausas que interrompem o ritmo e por hesitações. Deve ser classificada… Read more

  • As funções executivas são habilidades neurológicas do ser humano que estão presentes no cotidiano e possibilitam nossa interação com o mundo frente às mais diversas situações. Read more

  • Médicos otorrinolaringologistas com formação em Foniatria interessados no tratamento dos pacientes com problemas de linguagem.  Read more

  • O transtorno da fala é heterogêneo e inclui transtorno fonológico e de articulação. O diagnóstico é realizado quando a produção da fala não ocorre de acordo com o esperado para a idade e o estágio do desenvolvimento da criança. Read more

  • Quando a criança não possui a capacidade de planejar e executar movimentos motores voluntários necessários à produção de uma função específica, mesmo tendo habilidade para tal, dizemos que essa criança apresenta dispraxia. Quando a dispraxia afeta os movimentos de fala, é denominada apraxia de fala ou dispraxia verbal. Nestes casos, a criança sabe o que… Read more

  • Para que o aprendizado da leitura e escrita se desenvolva é fundamental que hajam condições sociais e pedagógicas adequadas, integridade dos processos psicoemocionais, integridade das funções sensoriais periféricas do sistema nervoso, como audição e visão adequada ou tratada (seja com lentes refrativas em crianças com baixa acuidade visual ou aparelhos de amplificação sonora nos casos… Read more

  • O DEL é caracterizado por dificuldade na aquisição e no uso da linguagem. A criança tem dificuldade em compreender ou produzir palavras e frases durante uma conversa. Costuma afetar o vocabulário e a gramática. Read more

  • É a dificuldade no desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita, na ausência de comprometimento físico, intelectual e psicológico. Read more